One Life, One World, One Humanity, One Future:

Making Something Good Happen

Freely available to all, Neil’s Wheel is being used by catalysts, concerned citizens, professional coaches and their clients around the world. In these times of challenge and great change it is easily and consistently opening up deeper, inspiring and transformative conversations.

Highly experienced professional coaches, when testing the tool as both coach and client, describe it as…

b3lineicon|b3icon-blocks-alphabet||Blocks Alphabet


‘It enables us to get straight into a meaningful conversation’
‘It quickly got to the heart of issues’
b3lineicon|b3icon-bulb-electricity||Bulb Electricity


‘Amazing “light bulb” moments happened for me’
‘This wheel presents a way of unpackaging the wholeness of being human’
b3lineicon|b3icon-user-shield||User Shield


‘Creates fertile ground for very powerful, deep coaching dialogue’
‘I felt heard and seen at a deep level’


‘It gave me the opportunity to cover a wide range of issues, whilst having the freedom to use it in a way that suited me and my style’
b3lineicon|b3icon-hot-air-baloon||Hot Air Baloon


‘A reminder of my personal power and gifts that I have to offer to the world’
‘A hugely inspiring experience’
b3lineicon|b3icon-shield-check||Shield Check

Satisfying and safe

‘Deeply pleasurable to have a tool that created the safe container for a richly meaningful conversation’
b3lineicon|b3icon-pocket-knife||Pocket Knife


‘I would not have got this far without the fast-start into deep connection and reflection that Neil’s Wheel permitted’

Simply Effective

‘Beautiful and such a containing safe way to help clients focus on what really matters’

Awareness Raising

‘I’m now more aware what really matters to me, how things all link up around my values, my sense of ‘everyday spirituality’
b3lineicon|b3icon-user-rating||User Rating

For the whole person

‘Having used Neil’s Wheel I feel well anchored to a sense of my ‘find self place’, when I am being self ‘in my body’ rather than head’
b3lineicon|b3icon-desk-globe||Desk Globe

Promotes systemic change

‘It gives ‘permission’ to take the client into both broader systemic (e.g. environment, social impact) and deeper, (purpose, fulfilment) territory.’


‘It’s an invaluable tool to use with even the most sophisticated and experienced client’

There are 5 easy steps to get started with Neil’s Wheel…

Step 1: Watch this 11 minute introductory video

(The video will have subtitles)

Step 2: Read these helful notes

There is no ‘one way’

Neil’s Wheel has been designed to be used by anyone. You can use it just by yourself or with an experienced coach/thought partner.

In working with Neil’s Wheel, please know there is no ‘one way’

  • Use your own style and standards so that it works for you and feels right.
  • Feel free to stop, start, meander in whatever way works for you.
  • Notice if there is anything you feel like avoiding. That may well be ok. It may also be a way you are telling yourself that there is something important to explore here, and to stop avoiding it.

‘Know Thyself’

This applies to everyone working with the wheel.

  • The wheel seems to be exceptional in revealing people’s ‘map of the world’; their passions, drivers, values, beliefs etc. And similarly their biases and prejudices. This can be true for you, whether you are working on your own wheel, or supporting someone else with theirs. So if you are working with another person, agree how you will call each other out on that. It’s important that everyone owns ‘their stuff’, and that the space to do this work in is safe enough to enable you to ‘be real’ and comfortable with what’s arising, whether that itself is comfortable or not.
  • For this reason we suggest that the first time you work with the wheel, you work with someone who ideally has experience and training with this catalyst for conversations, and who certainly is serious about their own personal development, and so who won’t derail your experience, or be daunted by it.
  • Encourage yourself to get beyond your normal ‘script’ to find something you don’t already know – or perhaps didn’t know you knew.

Consider working with an experienced coach/thought partner

If you choose to work with someone else, they can ask the great questions, support you and challenge you in the way you find useful. They can help you gain deeper insights into your own thinking and experiences, invite new perspectives and much more. This catalyst for conversations can be the basis of the coaching, or a support to any coaching conversation or assignment.

If you do decide to work with a coach/thought partner, it’s important that you discuss and agree how you will work together. Do not skimp in this area. Ensure your coach knows what you want and don’t want in how you will work together. Discuss what to do if strong feelings emerge. Think about what you want. Know that if they are a professional that they will welcome you asking for what you want (they can’t always guarantee to give it to you, but they will always discuss it). Contracting is vital – time, roles, expectations… This can be an opportunity to explore each other’s beliefs, passions and frustrations.

  • Before each session give yourself some time to prepare. Spend time thinking, reflecting, researching, imagining in advance. Do not put yourself under pressure. And know you can just turn up in the conversation and see what emerges in the moment.
  • Ensure your coach gives you the space to think and feel and express yourself in the way that you want.

Checklist for coaches and clients

  1. Have we both seen the ‘How to use Neil’s Wheel’ video and explored the additional resources? The ‘5 Freedoms’ and ‘Four Mantras’ are particularly important.
  2. Are we going to use this in a single session; at the beginning, middle and end of a series of sessions; as the focus for a series of sessions?
  3. Are we open to ‘beyond now, beyond self’ thinking’? This means a) having concern for what is happening socially, environmentally and economically locally and globally, and with that in mind b) looking at the impact, consequences and legacy of the work together immediately and as far as future generations, and both its direct effect and ripple out into the world through the people and places it will affect.
  4. For the coach: Are you clear on your own preferences, biases, passionate causes and other factors that may show up? Have you used Neil’s Wheel yourself, as client, with your own professional coach/thought partner? How will you ‘own’ this?
  5. Have we clearly discussed and agreed the coach’s role in using this tool? Experience so far is that best results are when the coach predominantly uses a pure coaching approach – clean language, highly curious, non-directive, supportive, challenging (in a pre-agreed way) and spacious.

If you are a professional coach…

To enable your clients and yourself to get the most from this tool, especially if you haven’t used it before, we provide resources and dedicated learning experiences just for you. You can find out more on the Just for Coaches page.

Los 4 Mantras

tibetan bowl

A través de la aplicación y del uso de la Rueda, hemos ganado experiencia y ésta la resumimos en 4 Mantras que son los siguientes:

  1. “No hay un solo camino”. Ofrece el regalo de las 5 Libertades a tu cliente. Recuerda que una sesión no tiene por qué incluir todos los segmentos. Estate abierto a aportar e integrar tu propio estilo y prácticas (con un acuerdo/alianza claro) e invita al cliente a hacer lo mismo: quizá le gusten las técnicas somáticas, o el coaching en la naturaleza…
  2. “Deja que la Rueda haga el trabajo”. La naturaleza de la Rueda, junto con las 5 Libertades, permite al cliente comprometerse, expresarse y explorar de muchas maneras. Practica y juega con hacer “Ni más, ni menos, de lo necesario” (como diría mi instructor de Tai Chi). Muchos coaches descubren que al tratar de ayudar a su cliente pueden llegar a estorbar. Si no estás en silencio durante partes significativas de la conversación, probablemente estés haciendo demasiado.
  3. “Haz coaching a la Persona” (La Rueda es el catalizador de la conversación). Esto es como el adagio del coaching: “haz coaching a la Persona, no al problema”. Podría parecer que hay que guiar al cliente alrededor de la Rueda y, sin darte cuenta, involucrarte en el contenido. En cambio, el feedback que tenemos es que las mejores sesiones son aquellas en las que el coach se centra en el cliente, en sus palabras, expresiones, metáforas, lenguaje corporal, patrones, creencias, puntos fuertes y demás. Simplemente dejando que la Rueda sea el catalizador de un descubrimiento, una conexión y una conversación mayores, dejando de lado la dirección y el contenido (a pesar de que te importen mucho).
  4. “Reconoce y asume lo que es tuyo”. Al trabajar con la Rueda, la conversación con el cliente puede sacar a relucir pensamientos, creencias y experiencias fuertes para ti. Por ejemplo, hemos oído que algunos coaches reconocen luchas internas cuando el cliente no habla de cosas de las que el/la coach cree que debería hablar, o cuando el cliente ve las cosas de forma muy diferente. La recomendación es que seas muy consciente de los pensamientos y sentimientos que vayan surgiendo en cada momento y que tengas tu propia manera de tratarlos profesionalmente. En ese momento, puede tratarse de aprender a soltar, mantener la curiosidad , nombrar lo que te ocurre, o arraigar en ti una creencia sobre el valor de la diversidad de pensamiento y perspectiva. Después de la conversación, podría tratarse de prácticas reflexivas, conversaciones entre pares y supervisión. Hemos tenido muchas conversaciones sobre esto. La conclusión es que, si crees que no tienes una agenda, entonces necesitas mirar más a fondo. Porque puede haber una o varias. Sin lugar a dudas, todos tenemos valores y van a aparecer. La conciencia permite capacidad de respuesta (a mayor conciencia, más recursos).
Hay 5 Libertades

5 in the sky

Hay 5 libertades que deberían estar siempre a disposición de quien trabaja con su rueda de Neil. Juntas, aseguran que la conversación siempre honre el pensamiento, la realidad, las preferencias y la agenda de quien trabaja con su rueda. Las 5 libertades son:

  1. Libertad para que las personas exploren su propia interpretación de los segmentos.
  2. Libertad para que las personas elijan qué ‘partes de sí mismas’ quieren aportar a la conversación.
  3. Libertad para que las personas expresen sus pensamientos y sentimientos a su manera (palabras, puntuaciones, imágenes, etc.)
  4. Libertad para que las personas elijan lo que quieren poner en el espacio ‘en blanco’.
  5. Libertad para que las personas elijan su viaje a medida que exploran su rueda: por dónde empezar, por dónde seguir y dónde terminar por el momento.

Y hay matices:

  1. Las líneas de puntos que abarcan la economía, lo humano y el entorno son un recordatorio de que hay que mirar específicamente estos tres segmentos “más allá de uno mismo”. La invitación podría ser que consideren lo que está sucediendo desde lo más cercano a lo local, lo regional, lo nacional y lo global, como “visto desde el espacio”, y que exploren lo que de alguna manera conecta con ellos. Esta es una de las muy, muy pocas ocasiones en las que se puede intervenir. La experiencia dice que se trata de una invitación amable, con la intención de aumentar la conciencia y la expresión propias del cliente. Éste tiene la elección. Lo que ocurra en respuesta a la invitación es territorio fértil para la curiosidad y conversación posteriores, si el/la cliente lo desea.
  2. Si se acuerda, puede ayudar ofrecer otras posibles interpretaciones o perspectivas de los segmentos, siempre como una oferta para ampliar la conciencia y las posibilidades, nunca como una directriz para dirigir el pensamiento.

    Step 3: Draw your own copy of the Wheel, or download a copy

    Step 4: Use these Universal Questions

    Preguntas universals ...

    Preguntas para la observación de la rueda en su conjunto:

    • ¿Qué segmento(s) te parece(n) más importantes?
    • ¿Qué te atrae?
    • ¿Qué evitas?
    • ¿Qué ocurre cuando tienes en cuenta varios segmentos a la vez?
    • ¿Qué notas en la manera de relacionarte con la rueda?
    • ¿Cómo quieres que la rueda refleje tu manera de pensar?

    Puedes puntuar los segmentos, escribir (pensamientos, experiencias, nombres, lugares, proyectos, posibilidades, esperanzas, miedos, logros, inspiraciones…), dibujar, tener en cuenta cómo se siente tu rueda, cómo suena …

    Preguntas para la exploración de cada segmento:

    • ¿Qué significa para ti (nombre del segmento)?
    • ¿Qué pensamientos y sentimientos surgen cuando piensas en ?
    • ¿Cómo cambia tu relación con (nombre del segmento) cuando lo miras a nivel personal? ¿A nivel de organización/comunidad/regional? ¿A nivel mundial? ¿A largo plazo? ¿A nivel de “dejar huella”?
    • ¿Cómo cambia tu relación con cuando lo miras en relación con (los) otros/demás segmentos?
    • ¿Cómo te gustaría subdividir este segmento? Por ejemplo, para reflejar:
      • distintas facetas de tu persona
      • distintos momentos de tu vida
      • distintos roles que tienes en el trabajo, hoy en día, a lo largo de tu vida, y en el mundo: como líder, como ciudadano, como miembro de la familia, como colaborador, como facilitador, como catalizador, como portavoz de…, como creador, como cuidador,…
    • ¿Qué sabes ya?
    • ¿Qué te falta por saber?
    • ¿De qué tienes miedo?
    • ¿Qué has aprendido?
    • Parafraseando esta pregunta maravillosa de Nancy Kline…: ¿Qué sabes ahora que te darás cuenta dentro de un año?
    • ¿Qué te entusiasma ahora?


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    Note: Whilst this tool has proven capability, as with all coaching and related professional services, results cannot be guaranteed. Exact results will depend upon the people using it. Please make use of support materials and learning opportunities.

    Step 5: Share your experience

    (English language version only available at the moment.)


    We’d like to thank Fred Bloggs and Jane Doe for their fabulous help in making this translation of the Wheel and the supporting resources possible.